Jelnyelvi fejlesztések

A NyelvEsély egyik kiemelkedő feladata a tanulásközpontú jelnyelvi fejlesztések megvalósítása volt, amely több területet fed le. A kézformákkal (illetve tágabban értelmezve a jelnyelvek fonémáival) kapcsolatos, hiteles nyelvészeti leírások, fonológiai ismeretek a nyelvészeti korpuszkutatások annotációjának támogatásán túl tan- és segédanyagok formájában kiemelkedően fontosak mind a jelnyelvi oktatás, mind a jelnyelvtanulók egyre bővülő köre számára. Az elmúlt években zajló nyelvészeti, edukációs-nyelvészeti kutatások ráirányították a figyelmet arra, hogy szükség van a magyar jelnyelv fonológiai vizsgálatainak újbóli elvégzésére, újraértelmezve az addig használt kereteket, fogalmakat, módszereket. A vizuális jelfonológiai kutatások relevanciája többek között az olvasástanításban kiemelendő: nemcsak siket, de halló gyerekek olvasástanításában is sikerrel alkalmazható az ujjbetűzés. Az ujjbetűzés jelentheti a fonológiai kapcsolatot az íráshoz. A kutatási eredmények továbbá felhasználhatóak a multimodális jelnyelvi szótárak jeloldali keresőjének finomításakor. A kutatások és azok közérthető összefoglalója a vizuális fonológia fontos, alapvető működési mechanizmusait mutatja be, gazdagon illusztrálva, segítendő nemcsak a siketek, hanem akár az olvasási nehézségekkel küzdő halló gyerekek esetében is az írás és olvasás elsajátítását.